28/2/19

2:39 π.μ. 0 Comments
Η γραφή αποτελεί μια εξαιρετικά σημαντική και απαραίτητη δεξιότητα στην σχολική ηλικία. Αφού, μέσω γραπτών δοκιμασιών κρίνεται η σχολική επίδοση ενός παιδιού. Περίπου το 50% μιας τυπικής σχολικής ημέρας αφιερώνεται στη γραφή και στη χρήση εργαλείων γραφής. Ενδεικτικά αναφέρεται ότι ο σημερινός μαθητής χρησιμοποιεί τον γραπτό λόγο για να ολοκληρώσει 30-60% των σχολικών του υποχρεώσεων.

27/2/19

Κάθε αριθμός και χρώμα! Παιχνίδι-άσκηση αναγνώρισης αριθμών.

2:38 π.μ. 0 Comments
Οι αριθμοί ως σύμβολα συνήθως μαθαίνονται απο τα παιδιά κατά τη διάρκεια της φοίτησης τους στο Νηπιαγωγείο. Ένα παιδί πηγαίνοντας πρώτη φορά στο Δημοτικό γνωρίζει τους αριθμούς  απο το 1 έως το 10 ή έστω τους περισσότερους απο αυτούς. Δεν συμβαίνει όμως το ίδιο σε παιδιά που αντιμετωπίζουν Μαθησιακές δυσκολίες και Ανωριμότητα τα οποία δυσκολεύονται κατά κύριο λόγο να συγκρατήσουν τις μορφές και να αποθηκεύσουν έναν κώδικα συμβόλων.

25/2/19

ΤΟ «ΑΒΑΤΟ» ΤΟΥ ΜΠΑΝΙΟΥ

2:33 π.μ. 0 Comments
Μιας και ο χειμώνας μάς άφησε, όπως θέλω να εύχομαι, σκέφτηκα ότι πολλά παιδιά, τώρα που καλοκαιριάζει, θα μπουν στα καινούργια τους εσώρουχα και μαζί τους οι γονείς σε καινούργιους μπελάδες! Το «απαγορευμένο δωμάτιο», όπως χαρακτηριστικά το ονόμαζε μια πολύ καλή δασκάλα μου, είναι ένας χώρος που, αν θέλουμε η μετάβαση σε αυτό να γίνει ομαλά, πρέπει από νωρίς να είναι ένα φιλόξενο και με ορθάνοιχτες πόρτες δωμάτιο.

24/2/19

Αυτοεξυπηρέτηση: Ντύσιμο - γδύσιμο

2:32 π.μ. 0 Comments
Η αυτοεξυπηρέτηση είναι ένα μεγάλο κομμάτι στην ανάπτυξη αλλά και στην δημιουργία του χαρακτήρα ενός παιδιού. Μέσα απο την αυτοεξυπηρέτηση νιώθουν οτι μεγαλώνουν, αυτονομούνται και είναι υπερήφανα για τις κατακτήσεις τους. Παρακάτω θα ακολουθήσουν κάποιες συμβουλές για το θέμα της αυτοεξυπηρέτησης. Όποτε βλέπετε το παιδάκι σας να προσπαθεί να κανει κατι απο τα παρακατω, ενθαρύνετέ το και επιβραβεύστε το !!! Θα νιώσει πολύ υπερήφανο.

23/2/19

Ποιοί είναι οι στόχοι της εργοθεραπείας

2:22 π.μ. 0 Comments
Η εργοθεραπεία είναι μια ειδικότητα των επαγγελμάτων υγείας που ασχολείται με τη θεραπεία και αποκατάσταση των παιδιών και ενηλίκων που εμφανίζουν προσωρινή ή μόνιμη διαταραχή στην αδρή ή λεπτή κινητικότητα, η οποία τους εμποδίζει να εξελιχθούν φυσιολογικά και να ενταχθούν στο κοινωνικό σύνολο.

Γράφει: Τσουκαλά Μαρινέλλα
Μ.Α., CCC-SLP, Παθολόγος Λόγου - Φωνής - Ομιλίας

22/2/19

Πρώτη επαφή με αριθμούς

2:20 π.μ. 0 Comments
Ο μικρός μου δεν μιλαει ακομη. Παρολα αυτά δείχνει μια αδυναμια στους αριθμούς. Από μικρός λεει "εα, ντιο, τια" πριν κανουμε κατι πχ να τρεξουμε να πηδηξουμε κλπ. Μια μερα ενω περπατουσαμε και του ειπα ενα δυο τρια για να τρεξουμε αρχισε να μου λεει "τεα, ετε, ει, ετα, οο, εια εααα". Έμεινα αφωνη ! Μετρούσε μεχρι το δέκα !!! Το συνεχισε και αργοτερα. Επίσης όπου βλεπει αριθμους ακουμπαει το δακτυλακι του και αρχιζει το "μετρημα"

21/2/19

Ας μάθουμε πρόσθεση στο μικρό μας & στο παιδί με ανωριμότητα!

2:04 π.μ. 0 Comments
Η εισαγωγή στις βασικές μαθηματικές πράξεις μπορεί να γίνει ήδη απο τη προσχολική ηλικία με πολύ καλά αποτελέσματα. Ο τρόπος διδασκαλίας ενός παιδιού σε αυτή την ηλικία, όπως έχουμε προαναφέρει, πρέπει οπωσδήποτε να έχει τα εξής στοιχεία:

    βιωματική μάθηση (παιχνίδι)
    πολυαισθητηριακό χαρακτήρα (να ενεργοποιούνται οι αισθήσεις)
    καθοδηγητικό και όχι παρεμβατικό χαρακτήρα (περιμένουμε να τελειώσει αυτό που έχει ξεκινήσει χωρίς να το κάνουμε εμείς για αυτό)

20/2/19

8 Αισθητικο-κινητικά οφέλη από τη θεραπεία στο νερό

1:38 π.μ. 0 Comments
Το καλοκαίρι είναι η τέλεια στιγμή για να επωφεληθούμε από όλα τα θεραπευτικά οφέλη της κολύμβησης και του παιχνιδιού στην πισίνα. Πολλά παιδιά, τα οποία δυσκολεύονται στον έλεγχο του σώματός τους σε διάφορα αθλήματα και δραστηριότητες αδρής κινητικότητας, θα επωφεληθούν από την κίνηση στο νερό. Επίσης, είναι ένα τόσο ήρεμο και αισθητηριακά οργανωτικό περιβάλλον, το οποίο μπορεί να προσφέρει μια χαλαρωτική εμπειρία για το παιδί που μπορεί να διαρκέσει για το υπόλοιπο της ημέρας.